Конкурс дистанционных проектов "Я познаю мир"

Проект учащихся 2 класса Михаила Ярмаркина и Юлии Игнашевой "Прошлое и настоящее. Инструментальный завод имени С.П.Воскова" признан дипломантом городского этапа конкурса дистанционных проектов "Я познаю мир" в номинации "Виртуальная экскурсия". Сестрорецкий инструментальный завод в прошлом был одним из ведущих промышленных предприятий нашей страны. Завод не прекращал свою работу в годы Великой Отечественной войны, выпуская оружие для фронта. Многие сестроречане работали на заводе, в Сестрорецке есть рабочие династии. Поэтому нынешнему поколению очень важно знать историю завода. Ребята вместе с педагогами подготовили видеоролик о Сестрорецком инструментальном заводе. В нем рассказывается об истории завода, о его работе в военное и в мирное время, о рабочих династиях, о мероприятиях, которые проходят сегодня на его территории Во время работы над проектом ребята познакомились с интернет-ресурсами , книгами о Сестрорецком инструментальном заводе из школьной библиотеки, посетили места и сфотографировали памятники в Сестрорецке, связанные с деятельностью завода. Для создания виртуальной экскурсии был взяты материалы из книг "Сестрорецкий инструментальный завод им. Воскова (1721 - 1967)» под ред. Г.П.Тихоновой, «Непокоренный рубеж» под ред. В.А. Соловьева, Н.Д.Солохина, Я.Р.Храмцовой, видеозапись передачи "Сестрорецк: Оружейный завод (ч.1,2)" из цикла "Настоящее прошлое" на телеканале "Залив ТВ" Ребята вместе с классным руководителем посетили лекцию краеведа, старшего научного сотрудника Музейного комплекса в Разливе Б.Е.Ривкина «Железному заводу – быть!», задали вопросы о работе завода в годы Великой Отечественной войны. В январе и феврале второклассники в дистанционном формате приняли участие в защите проекта на районном и городском туре конкурса. Проект был также представлен в школе № 437 в поселке Песочный на районной научно-практической конференции учебно-исследовательских и проектных работ учащихся начальных классов «Дебют в науке» и награжден дипломом 1 степени Участие школьников в подобных конкурсах учит работать с различными источниками информации, выделять главное, делать выводы. Учащиеся получили навыки проведения исследований, создания видеофильма, общения в рамках научной лекции, защиты и представления своей работы. "Мне очень понравился проект. Мы узнали много нового о заводе и истории Сестрорецка, понравилось работать в Интернете. Мы изучили много книжек. Еще мне понравилось слушать историю в выставочном зале «АРТКУРОРТ». Я хочу продолжать работать над проектом" - указал Михаил Ярмаркин в своем отзыве о проекте